День за днём!

Занятие по рисованию на тему: " Капуста для кролика" по проекту "Овощи" Цели: Расширять представления детей об овощах (о капусте). Формировать доброжелательное отношение к окружающим. Учить рисовать ватными палочками. Воспитывать аккуратность. Лепка(рисование пластилином) на тему :" Морковка для зайчат". Цели: Закрепить знания об овощах , продолжать учить детей приемам лепки. Развивать мелкую моторику рук, творческие способности. Воспитывать аккуратность , самостоятельность, интерес к работе с Подарок папе

Рассматривание иллюстраций Осенняя аппликация из листьев, совместная работа детей и родителей Аппликация "Светофор", объясняем детям зачем он нужен Осенняя прогулка Дидактическая игра

Беседа: " Светофор-наш лучший друг" Цель: Познакомить с предназначением светофора; уточнить, что обозначают (цвета красного, желтого, зеленого) в какой последовательности они загораются;

Дидактическая игра "Подбери заплатку к продукту питания". Цель: продолжать формировать знания детей о продуктах питания, развивать познавательный интерес, логическое мышление, мелкую моторику пальцев рук. Дидактическая игра "Собери пирамидку". Цель: обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру, развивать координацию движений рук. Дидактическая игра "Геометрические фигуры". Цель: научить детей раскладывать предметы в соответствии с геометрической фигурой, развивать мышление, внимательность, мелкую моторику рук. Игра "Построй дорогу" и обыгрывание игровой ситуации "Машины ездят по дороге". Цель: формировать умение строить дорогу из кубиков, развитие воображения, любознательности и интереса к игре. Занятие «Транспорт». Цель: формировать представления о транспортных средствах ближайшего окружения (автобус, легковая и грузовая машины), формировать умение отвечать на вопросы, воспитывать желание слушать стихотворения. Д/игра «Покажи транспорт, который я назову». Цель: познакомить с видами транспорта, формировать умение узнавать и правильно называть транспорт, воспитывать познавательный интерес. Строительная игра «Построй гараж для машины». Цель: продолжать знакомить детей с деталями конструктора, формировать умение строить из конструктора гараж для машины, развивать мышление, воображение. Дидактическая игра: «Подбери по цвету». Цель: продолжать знакомить с основными цветами (синий, зеленый, желтый, красный), учить подбирать предметы по цвету, развивать мышление, внимание, мелкую моторику рук. Занятие по конструированию «Построим гараж для машины». Задачи: обучать детей умению выполнять постройку гаража посредством показа действий педагогом; ставить сюжетно-игровые задачи, инициирующие конструирование объектов с учётом их функциональности (стро Сюжетно-ролевая игра «Почини паровоз». Цель: продолжать формировать умение различать и называть круг и квадрат; умение различать и называть цвета, формировать внимание, усидчивость. Занятие по рисованию «Дорисуй машине колёса». Цель: формировать умение изображать знакомые предметы (колесо), учить различать чёрный цвет, правильно называть его; формировать умение рисовать предметы округлой формы слитным неотрывным движением кисти; умен Занятие по теме "Перевезем игрушки на машине". Задачи: привлекать внимание к предметам контрастных размеров и их обозначению в речи (большая корзина, маленькая корзина, большая машина, маленькая машина и др.), накапливать опыт по практическому освоению ок Дидактическая игра: «Снежинки». Цель: учить группировать предметы по цвету (снежинки), развитие мышления, внимания. Дидактическая игра "Собери пирамидку". Цель: обогащение сенсорного опыта детей при сравнении предметов по размеру, развивать координацию движений рук. Лепка по теме "Травка на тропинке". Цель: развивать интерес детей к лепке, формировать умение отламывать комочки пластилина от большого куска, лепить палочки – травку, раскатывая комочек между ладонями прямыми движениями, и выкладывать «травинки» на бумаг Д/игра "Геометрические фигуры". Цель: формировать умение складывать предметы в соответствии с геометрической фигурой, развивать мышление, внимание.

Рисование по теме: "Вот какие у нас сосульки!". Задачи: вызвать интерес к изображению сосулек, учить проводить вертикальные линии разной длины, продолжать формировать умение рисовать гуашевыми красками; развивать чувство формы и ритма; воспитывать интерес Лепка по теме: "Солнышко" (коллективная работа). Задачи: развивать интерес детей к лепке, формировать умение отламывать комочки пластилина от большого куска, лепить палочки-лучики для солнышка, раскатывая комочек между ладонями прямыми движениями, и выкла Строительная игра "Построй башню". Цель: упражнять в умении накладывать кубик на кубик, развивать мелкую моторику рук, учить удерживать внимание, воспитывать аккуратность Подвижная игра "Собери снежки". Цель: продолжать формировать умение собирать снежку в коробку, формировать внимание, интерес к игре Рисование по теме: "Солнышко-колоколнышко". Задачи: вызвать интерес к изображению весёлого весеннего солнышка, учить сочетать в одном образе разные формы или линии: рисовать большой круг и несколько лучей - прямых или волнистых линий, формировать умение з Строительная игра "Построй башню". Цель: формирование у детей умения сооружать элементарные постройки из конструктора, развивать мелкую моторику рук, внимание, сенсорное восприятие

Театрализованная деятельность по сказке "Репка" Кормление птиц Аппликация "Кормление птиц"